Ordres
Le projet prend racine dans l’envie de changement. Il nous est demandé de repenser la dispositions des classes des caves; le B-73, B-74 et B-75. Au travers d’une étude des envies des étudiants, nous avons pu mieux comprendre les problèmes que nous côtoyons au quotidien. La solution a amené doit être utile et servir. De plus, un thème nous était imposé: “pirates” car nous en sommes, nous sommes à l’écart des autres options et naviguons sur le web mieux que personnes. Nos créations doivent donc respecté la thématique tout présentant un résultat esthétique et ergonomique. Finalement, le projet doit être présenté sous forme de case study disponible en ligne.
Cadre
Limites
Nous sommes tenus à un budget et à des limites matérielles; nous ne pouvons changer l’éclairage, le sol ou s’attaquer à du câble management. Nous avons la possibilité de changer l’esthétique des murs, la disposition des tables ou encore, de créer un nouvel espace.
Locaux
Les locaux auxquels nous nous attaquons sont à la cave du bâtiment B, accessible par une rampe glissante derrière la bâtisse ou par un escalier par la porte principale.
Le B-73 est une classe très grande en forme de U dans laquelle l’enseignant se trouve au centre. Elle est équipé d’ordinateur. Cette classe n’est pas très convivial, elle connait beaucoup de passage car les locaux sont en enfilement lorsqu’on arrive par l’escalier. Le local résonne assez fort à cause de sa taille et n’est pas éclairé partout.
Le B-74 est la classe où nous avons la plupart de nos cours, c’est la classe type de l’option IDD. Nous y accédons par la rampe principalement ou par le B-73. Elle est divisé en deux parties; La première est celle où les cours sont donnés et où on y travaille. Elle comprend des ordinateurs et de multiples écrans pour la projection de slides. La seconde partie est un espace de présentation et de réunion, il y a des tables et un écran massif. Cette partie est aussi le fourre-tout de l’option, les anciens projets étudiants y sont stockés. Des armoires comprennent des choses souvent inutiles. Finalement, il y a une petite bibliothèque où les livres sur le design et le code sont entassés.
Enfin, le B-75 est un endroit de présentation, entre les deux autres locaux, comprenant des fauteuils, quelques ordinateurs et un écran massif. La pièce est sombre et est très peu utilisé.
En conclusion, les locaux ont un potentiel énorme mais sont vieillissants, mal conçus et sous exploités.
Enquête
Afin de mieux nous rendre compte des besoins des étudiants, nous avons réaliser une enquête sur les besoins des étudiants concernant les locaux de la cave, avec un accent sur le B-74.
On se rend compte rapidement que dans la globalité, les étudiants est assez satisfait des locaux de la cave. Cependant, certains points sont à revoir tels que le sol ou encore la disposition des tables. Le point des TV qui ne fonctionne pas ou sont mal mise revient aussi récurremment.
Enfin, nous avons demandé aux étudiants s’ils connaissaient l’existence de livres dans le local; et ce n'était pas le cas.
Conseil
Avant de se lancer, dans la réalisation de nos projets, une mise en commun était la bienvenue. Cela nous a permis de ne pas nous marcher sur les pieds. De plus, cela nous permet de collaborer pour certaines choses afin de ne pas avoir une trop grosse charge de travail, ni de faire deux fois la même chose.
Nous savions déjà que nous voulions travailler sur la création d’une bibliothèque car nous trouvions dommage d’avoir des ressources aussi importantes non utilisées. D’autre part, nous désirions nous pencher sur une identité visuelle pour l’option, afin de se sentir membre d’un groupe, soudé.
Idee
Idee
Idee
Idee
Idee
Bibliotheque
Nous avons décidé de nous pencher sur la création d’une bibliothèque. En effet, les livres sont une valeurs sûre à une époque où nous sommes envahis d’informations par les IAs. Ceux-ci étant entassé dans un coin de la classe, les élèves ne connaissent pas leur existence pour la plupart. Nous optons pour les ramener dans l’espace de cours du local, sans pour autant gêner l’apprentissage.
Design
Le design sera épuré, dans une idée d’étagère simple, comprenant plusieurs plateaux interconnectés. Nous avons la chance d’avoir un mur, celui de droite, avec des parois perforées dessus. Pour l’instant, des biographies et phases motivantes y sont accrochés. Les panneaux nous laissent le droit de pouvoir modifier la disposition de la bibliothèque selon nos envies.
Cependant, cela ajoute une contrainte technique à la réalisation matérielle. L’étagère s’assemble aux panneaux, d’un centimètre d’épaisseur, à l’aide de tourillons en bois (petite pièce cylindrique en bois). Or, le poids des livres demandent un soutien assez important. Notre design s’adapte donc en comprenant maintenant des équerres renforcées pour soutenir les plateaux. Notre matériaux pour cette réalisation est le bois. On ajoutera à la bibliothèque une affiche, instructive, sur la sémantique et la hiérarchie propre à l’utilisation du web afin d’attirer le regard sur la bibliothèque.
Decoration
Afin de rentrer dans la thématique, nous allons placer de la corde en référence aux lien des voiles d’un bateau. Des fausses bouteilles d’alcool seront fixer sur les plateaux pour tenir les livres en places. Celles-ci font références aux rhums propres aux pirates. Elles sont modernisées et détournées pour adopter des étiquettes à jeux de mots et références de notre option.
Identite
Finalement, on profite de ce projet pour créer une identité propre à l’option. Nous sommes motivés par le thème qui nous va comme un gant. Notre option comprend peu d’étudiants, une poignée d’enseignants et surtout, nous sommes à l’écart, dans les caves. Notre logo doit respecter l’identité visuelle de l’HEAJ car nous en faisons partie. Le logo contient les trois lettres de l’option qui s’articule pour créer un personnage sur bateau, de façon abstraite. De plus, nous souhaitons créer sur base de cette emblème une mascotte et des vêtements qui seront financer par le sponsoring d’entreprises du numériques ou autre. Le but de ceci est que l’étudiant se sente inclus dans une famille, la notre, l’option IDD.
Budget
Le budget global pour tout les groupes s’élève à plus ou moins 400 euros. Notre groupe reste très économique avec des dépenses qui s’élèvent à 50€. Nous n’avons pas besoin de grand chose, seulement de la peinture acrylique afin de peindre les bouteilles décoratives.
Equipage
La mer se navigue rarement seul. Pour cette aventure, nous sommes trois moussaillons aguerris!
